ㄧ起來讀Jon Agee-《Nothing》
剛開始選讀繪本，都會依孩子的喜好挑選，再悄悄的加入帶點目的的教養類繪本，等到讀出興味之後，孩子自然而然會到書櫃裏去尋找能滿足更多好奇心的繪本。其中開放式結局的繪本對父母來說通常都是極具挑戰的選項。為何會如此？因為我擔心不著邊際的討論對話，無法有效的引導孩子思考，不適應孩子天馬行空的想像力奔馳、跳脫框架的思維時帶來的不確定感。但是當我仔細閱讀Jon Agee的繪本，卻帶來前所未有的感受。人的天性裡有著被故事吸引的本能，喜歡或濃或淡的情誼，精彩刺激的冒險，捧腹大笑的機智幽默，動人心弦的睿智話語，而Jon Agee則有種直指人心的馳騁快意。郝廣才的《好繪本，如何好》提到「一本好書未必能找到最完美的解釋，也未必能回答孩子的疑問。但它能提供一個體會的過程，讓孩子學會打開情感的出口與入口」，而我認為更棒的是繪本能拓展孩子的思想維度，體驗大異其趣的生活型態和價值觀，有時大！人似懂非懂的故事，孩子看完卻是大聲拍手叫好。這也為Jon Agee的作品下了最棒的註腳。
大穎文化在2010年出版了《我要買“什麼都沒有”》，故事是這樣開始的：奧斯提經營了一間古董店，有天他賣掉店裏最後一件古董然後準備打烊，全城最有錢的大嬸蘇西走了進來，她問：店裡有什麼好賣的？奧提斯回答：什麼都沒有。蘇西非常滿意立刻付了三百元，因為她家裡有一大堆東西，就是沒有”什麼都沒有”。奧提斯雖然覺得很荒謬，但是顧客永遠是對的啊！周圍的店家都好生羨慕的問奧提斯是怎麼辦到的？奧提斯自己也覺得不可思議。沒想到隔天蘇西大嬸又來了，她對“什麼都沒有”太滿意了，要再多買一點。奧提斯拒絕了蘇西大嬸，其他的店家可不能放過這麼棒的生意，於是蘇西大嬸買了更多的“什麼都沒有”。很快的消息便傳開了，雖然覺得荒謬，大家卻一窩蜂地跑去購買，全城陷入前所未見的瘋狂搶購的熱潮。為了空出位置放”什麼都沒有”，大家得清空家裡的東西。奧提斯撿了一大堆東西回來，但是店裡的生意很差，因為根本沒有人要買東西。每個人家裡都空蕩蕩的。有天蘇西大嬸在豪宅裡泡澡，叫女僕拿毛巾來，女僕回答家裡什麼都沒有，蘇西大嬸覺得什麼都沒有實在太不方便了，甚至連出門都沒車可以坐，必須上街買東西。街上所有的店家都空蕩蕩，只有奧提斯的店裡堆滿東西，於是蘇西將店裡所有的東西都買回家。奧提斯準備打烊了，有位顧客走了進來，是城裡最有錢的小胖波特孛羅，他問有麼好賣的？奧提斯用力將小胖推出門去，然後說聲：抱歉，我們打烊了。
好奇特的故事，對吧？不禁讓我想起群眾心理的討論：為了滿足好奇心、表明自己是社會裡被接納的的一份子，所以一窩蜂的跟著排隊、跟著瞎起鬨，Jon Agee聚焦並放大這種無比荒謬的狀態-連nothing都搶著買！看似可笑，卻ㄧ拳重擊了這個光怪陸離、無奇不有的世界。當所有的欲望無限上綱，再不合理的行為也都不奇怪了。我的孩子看完只是哈哈大笑，丟了句：真好看！就這麼簡單。
文 / Serena
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